W ramach projektu „Szkoła z TVP” Marlena Bernacka – Pluta nauczycielka biologii i przyrody z I Liceum Ogólnokształcącego im. KEN w Końskich otrzymała propozycję poprowadzenia lekcji biologii dla klas I i II szkoły ponadpodstawowej na antenie TVP. Propozycja poprowadzenia zajęć początkowo była bardzo dużym wyzwaniem – mówi pani Marlena, głównie poprzez falę wcześniejszego hejtu, który został wylany na nauczycieli prowadzących lekcje na początku zawieszenia zajęć w szkołach, ale również przez ogrom pracy podczas tworzenia i prowadzenia zajęć online dla uczniów w swojej szkole.
Po odebraniu telefonu z propozycją, byłam zaskoczona i nawet zdenerwowana – przyznaje. Po przemyśleniach, ,,podniosła rękawicę” i postanowiła spróbować. Pani Marlena została również poproszona o pomoc przez koleżankę z Kielc, panią Magdalenę Kosacką, z którą współpracowała podczas współtworzenia i organizacji Konkursu Biologicznego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych w województwie świętokrzyskim. Należy zaznaczyć, że z całego naszego województwa na poprowadzenie lekcji biologii, telewizyjnej na antenie, zgodziły się tylko te dwie nauczycielki, pomimo wielu składanych propozycji innym nauczycielom przez wydawcę.
Nauczycielka wspomina, że stres który towarzyszył jej, szczególnie podczas pierwszego nagrania, był bardzo duży, ale wewnętrzne poczucie misji i chęć współuczestniczenia w tworzeniu przyjaznej formy zajęć dla uczniów wzięły górę. Podczas pierwszego nagrywania lekcji biologii, nauczycielka musiała zmierzyć się z wystąpieniem przed kamerą, co było dla niej zupełnie nowym doświadczeniem! Niemniej jednak atmosfera oraz niezbędne wskazówki, które otrzymywała na każdym etapie tworzenia nagrania, od całej ekipy, dodawały skrzydeł i otuchy. Pierwsze nagrania odbyły się w połowie kwietnia i trwały do końca maja. Podczas przygotowania do kolejnych nagrań lekcji, nauczycielka przygotowywała scenariusze zajęć i prezentacje, niezbędne do poprowadzenia lekcji, omawiając ich przebieg z wydawcą oraz recenzentem – ekspertem zatrudnionym przez Akademię Telewizyjną. Same nagrania poprzedzały liczne konsultacje merytoryczne oraz te natury czysto technicznej, zarówno z grafikami, jak i z wydawcą i realizatorem programu. Podczas nagrań, nauczycielka musiała zaznajomić się, współpracować z operatorami kamer i obeznać się z kamerą i studiem nagrań. Pani Marlena wspomina, że czas antenowy nie odzwierciedla wkładu pracy i czasu niezbędnego do realizacji jednych zajęć, bo oprócz tego, co widzimy podczas emisji, są przygotowania, duble oraz pozostałe części nagrania, które nie zawsze mieszczą się w czasie antenowym przeznaczonym na lekcję. Nauczycielka nagrała 10 lekcji biologii, których nagrania są dostępne na vod.tvp - lekcje. Z tygodnia na tydzień, nagrywając kolejne zajęcia biologii, stres powoli ustępował poczuciu tworzenia dobrych materiałów dla uczniów. Nauczycielka angażując się w projekt, wykorzystywała swoje umiejętności i praktyczną wiedzę zdobytą podczas pracy z młodzieżą w szkole. Pierwszym tematem nagrywanym przez nauczycielkę, były jej ulubione zwierzęta - gady oraz budowa układu krwionośnego człowieka.
Po pierwszej emisji lekcji w TVP zewsząd spływały słowa uznania, gratulacje i podziw znajomych, uczniów, kolegów i koleżanek z pracy, ale również od rodziny, co jeszcze bardziej utwierdziło p. Marlenę w tym, że tworzy materiał dobrej jakości dla ukochanych uczniów. To było jej głównym celem, choć jak przyznaje to zupełnie nowe i wymagające doświadczenie. Pomimo stresu związanego z bardzo prawdopodobną oceną dokonywaną przez innych nauczycieli, co dla nauczyciela jest szczególnie trudne, poprowadziła zajęcia do końca nagrań, kierując się poczuciem wnoszenia dobra dla uczniów, którzy znaleźli się w tak trudnej sytuacji. Nauczycielka sama o sobie mówi, że jest osobą bardzo zaangażowaną w proces edukacyjny swoich uczniów, chętną na nowinki edukacyjne, dlatego uważa, że angażując się w projekt, przyczyniła się do poprawy sytuacji uczniów, co wniosło wiele dobrego w tym trudnym dla wszystkich czasie oraz pokazała, że nauczanie to jej pasja. W pracy zawodowej dla nauczycielki w I Liceum Ogólnokształcącym najważniejsi są uczniowie, ich postępy edukacyjne oraz poczucie bezpieczeństwa, dlatego postanowiła pokonać swój strach przed nieznanym. Dzieląc się swoją pasją na antenie, co można było zaobserwować przy swobodzie omawiania trudnych zagadnień biologicznych w czasie lekcji, nauczycielka pragnie zaszczepiać wrażliwość na piękno przyrody u uczniów.
Lekcje z TVP to wielka przygoda, ale również duże wyzwanie, które w ocenie nauczycielki pozwoliło rozwijać własne zdolności i umiejętności oraz przełamywać schematy, na co nie każdy nauczyciel miał odwagę się zdecydować, najprawdopodobniej z obawy przed oceną innych. Projekt ten umożliwił nauczycielce zdobycie nowych doświadczeń oraz poznanie wielu wspaniałych ludzi zaangażowanych w swoją pracę. Podczas udziału w projekcie nauczycielka uczestniczyła w szkoleniach prowadzonych przez Akademię TVP - ,,Mówienie na antenie” – M. Bończyk oraz ,,Prowadzenie lekcji szkolnych w telewizji”- Jędrzej Dutkiewicz, co wzbogaciło warsztat empiryczny nauczycielki.
Jednocześnie nauczycielka podkreślała możliwość wspomagania w tym trudnym czasie swoich uczniów, ale też tych, dla których to była jedyna forma wzbogacenia własnej wiedzy i pozyskania nowych umiejętności w tym wymagającym czasie.
Opracowanie: I Liceum Ogólnokształcące w Końskich